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目的和目标

该学院是高等教育机构。它的主要慈善目的是教育,宗教,学习和研究的追求,其总体目标是排名跻身于世界实现最高学术机构。

公共利益

提供了大学,在剑桥大学,为700名多名本科生和研究生的教育,这是国际上公认的是最高标准的结合。 ESTA教育学生学业和进步开发出他们的领导素质和人际交往能力,因此他们准备在社会中发挥充分和有效的作用。特别是学院提供:

  • 教学设施和个人或小团体的监督,以及田园,管理的程序和香港专业教育学院的学术支持通过教程ITS系统
  • 社会,文化,音乐,娱乐和体育设施,使每一个学生,实现尽可能多的和他们的学术潜力的员工,而在大学学习
  • 其WHO唱诗班合唱音乐教育专家组成学院的著名合唱团

学院推进学习和研究通过:

  • 提供社会和知识基础周边的170研究生,以及提供助学金,奖学金,助学金和财政支持,旅行和其他支持与他们的研究
  • 在其职业生涯的早期阶段,这使得他们能够专注于和前全所承担的学术任职的教学和行政工作发展他们的研究在此形成期间提供研究奖学金杰出学者
  • 通过促进互动跨越discipli目的,提供设施,并提供会议,蓟马和材料研究国家和国际赠款支持由STI研究员从事研究工作
  • 从国内外优秀学者鼓励访问
  • 鼓励由学院的成员进行的研究传播通过在学术期刊或其他合适的方式论文发表

学院拥有大量的库(包括特殊馆藏重要),为学生和大学的研究员的宝贵资源;其他学院,剑桥的更广泛的大学的成员;和外部的学者和研究人员。它还提供了对公众开放的一般偶尔讲座和展览场地。

学院发扬要求,不断以来的基础,是对基督教信仰及其对个人和社会的启示精神和道德反思的地方。特别是大学:

  • 维护和支持小教堂作为地方宗教崇拜哪里白天欢迎参观者的;当各种各样的宗教仪式发生在平日和周末期间内,哪些是广告上的布告和网站的细节;其中,规范的学院礼拜堂的所有服务都是向公众开放,并通过学生和工作人员从大学在其他地方的游客以及当地居民和剑桥出席
  • 保持其优秀的合唱传统,不可或缺的是哪一个在其教堂的神圣规定的服务,透过学校的合唱团,从学院的学生组成
  • 支持,通过学院院长,大学社会所有成员的情绪,心理和精神福祉不论其信仰传统,或无
  • 保持其与英国教会的工作具有历史意义的连接,特别是通过其22个教区参与赞助人(和,在没有斯托克波特的校长,作为另外六个教区的守护神)和四个教区神父奠定
  • 支持巴特西房子凯厄斯通过其受托人,(在主的礼物)的机构和院长作为受托人参与

高校作为坦言学生那些有最大的潜力来自由学院和大学和新兵学术人员提供的教育惠及那些能够MOST有助于高校的学习成绩优秀,不论其经济,社会,宗教或种族背景:

  • 有来自全国各地的英国和国际上被描绘在大学的学术对象,学生和学校的工作人员没有地域限制
  • 还有在大学的对象没有年龄限制,但该学院的学生主要是18岁至24岁之间
  • 还有在大学的目标和学院的成员没有宗教的限制有各种各样的传统信仰或无的

学院的重点是强烈的学术和学生需要满足较高的学术入学要求。学院致力于确保出席由于财政拮据的大学生,没有人会被禁止,并提供援助,许多学生:

  • 有权向大学等高校,以及剑桥助学金计划,对于那些财力有限的支持,以帮助本科生学生支持,学院提供,共同提高。这个方案被批准交易会办公室在更高层次上提供访问和福利比大幅度最低办公室公平接入(奥法)的要求。
  • 支持研究生的费用,学院提供的财政支持很大。 ESTA包括资助学生的资助包奖学金基金费用和生活费用和“补差”填补经费的短缺。

还通过资助计划支持在校大学生,以帮助购买书籍和设备,出席会议,育儿支援金和旅行补贴,适当。除了STI等节目,学院已为经济困难学生的任何有限的资金。

To raise educational aspiration and attract outstanding applicants who might not otherwise have considered applying to Gonville & Caius, the College operates an extensive outreach programme, including visits to schools, visits by schools to the College, open days, a summer school, admissions symposia for teachers as well as guidance and information on the 学院 website for prospective applicants.